Cruz del Eje: Taller didáctica de la programación y robótica en el aula

Sábado 09/Noviembre – Cruz del Eje
Lugar: Escuela ProA (Sarmiento 471)
Horario: 09 a 13 hs.

La programación se está integrando formalmente a la currícula escolar. En este encuentro pensaremos cómo podríamos trabajar estos conocimientos desde una mirada construccionista basada en la resolución de desafíos.
Como recurso para la programación se utilizará el software «UNC++Docti», el cual es una plataforma multilenguaje que permite programar con bloques para luego obtener código Arduino, y también compilarlo y enviarlo a la placa para controlar secuencias de hardware.

Expositor:
Cristian Rojo
Magíster en Comunicación y Educación (Universidad Católica de Chile)
Tutor de la Especialización Docente en Enseñanza de la Programación (Fund. Sadosky – FAMAF UNC – Minist. Educ. Pcia. de Cba.)
Integrante de Robótica Educativa Córdoba (CREC)

Destinado a:
» Docentes relacionados con la temática.
» Responsables de laboratorios de informática, electrónica o similar.
» Estudiantes avanzados de profesorados con orientación técnica.

Actividad gratuita y sin cupo previo.

Recomendamos llevar (si tienen disponibilidad):
» Notebook/Netbook personal.
» Placa arduino, cable USB, componentes varios.
» Descargar el siguiente archivo (para utilizar durante el taller):
UNC++Docti.zip -> https://drive.google.com/file/d/0BzAcw_TtkrrxYWExbTdoSUdrM00/view

Por dudas y consultas:
Email: leorueda.sanmarcos@gmail.com
Celular o mensajes: 03549-15-631626

Organizan:

• Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba
• Programa Científicos con Voz y Vos
• Escuela ProA Cruz del Eje
  

Con el apoyo de:
» Cooperativa de Trabajo Viarava Ltda.

Algunos links de referencia:

• Nuevas Marcos de Referencia para Estudiar y Evaluar el Desarrollo del Pensamiento Computacional (Brennan y Resnick)
• Los Fundamentos Computacionales como parte de las Ciencias Básicas en las Terminales de la Disciplina Informática (Simari)
• Secuencias didácticas para implementar en los tres ciclos (Fundación Sadosky)